École thématique : “Mobilité et religions en Afrique méditerranéenne (Antiquité – Temps présent)”, du 10 au 13 juin 2019 à Rabat — LIMITE : 10/03/2019 / PROLONGATION : 27/03/2019
École thématique – du 10 au 13 juin 2019 – à Rabat
Envoi des candidatures jusqu’au 10 mars 2019 à 17h (heure de Madrid)
PROLONGATION de l’appel au 27 mars 2019.
Mobilité et religions en Afrique méditerranéenne (Antiquité – Temps présent)
École thématique, 10-13 JUIN 2019, à Rabat
Réseau des études maghrébines
Coord. : Sophie BAVA (LPED – UMR 151 AMU-IRD), Stéphanie GUÉDON (EA 4270-CRIHAM, Université de Limoges)
Org. : Centre Jacques-Berque (UMIFRE 2, USR 3136, Rabat), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), École française de Rome, Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (UMIFRE 1, USR 3077, Tunis)
Coll. : UMR 151 (Laboratoire Population, Environnement, Développement, Aix-Marseille Université – Institut de recherche pour le développement), IRD/LMI Movida, EA 4270 (CRIHAM, Université de Limoges), Université Internationale de Rabat
Inscription obligatoire
Envoi des candidatures jusqu’au 10 mars 2019 à 17h (heure de Madrid)
Formulaire d’inscription
Dates de l’École thématique : Du 10 au 13 juin 2019
Lieu :
Centre Jacques Berque
35 R401, Rabat 10020, Maroc
Présentation
L’École thématique s’inscrit dans le cadre de
la collaboration scientifique entre l’École des hautes études
hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), l’École française
de Rome, le Centre Jacques Berque (CJB, Rabat) et l’Institut de
recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC, Tunis) visant à promouvoir
le dialogue interdisciplinaire et la formation doctorale en sciences
humaines et sociales des jeunes chercheurs dédiés à l’étude du Maghreb.
Pour cette session, l’IRD et l’université internationale de Rabat
(Chaire Sociétés Cultures et Faits religieux), ainsi que l’université de
Limoges, ont également apporté leur soutien.
La circulation
d’individus et les dynamiques religieuses associées sont au cœur des
questions les plus récentes posées par l’actualité des mobilités en
Afrique méditerranéenne. À travers cet atelier thématique de formation
doctorale, il s’agira alors d’interroger le fait religieux et les
constructions religieuses issues des mobilités qui, au cours de
l’histoire, ont traversé l’Afrique du Nord, la plaçant comme interface
entre la Méditerranée et l’Afrique subsaharienne ou encore le
Proche-Orient. La prise en compte de la longue durée, de l’Antiquité au
temps présent, permet de mesurer pleinement l’héritage de chacune des
périodes de l’histoire dans les dynamiques religieuses contemporaines,
et les mobilités auxquelles elles sont liées. L’Afrique méditerranéenne a
constitué un point de rencontre majeur entre les trois grandes
religions.
Le développement précoce du christianisme en Afrique,
dont l’origine reste encore mal connue, s’est appuyé sur une
circulation continue de fidèles, permettant de relier entre elles les
communautés pastorales africaines et, au-delà, méditerranéennes. Les
nouvelles mobilités entraînées par l’islamisation du Maghreb à l’époque
médiévale, et les luttes politiques et religieuses qu’elle impliqua, ont
affecté en profondeur les sociétés d’Afrique du Nord, et plus largement
les relations entre le nord et le sud de l’Afrique à l’instigation des
marchands missionnaires berbères ibâdites, ainsi qu’entre le nord et le
sud de la Méditerranée. L’une des conséquences en fut l’installation
durable de communautés juives au Maghreb. Les mobilités contemporaines
qui traversent l’Afrique méditerranéenne suscitent de nouvelles
dynamiques religieuses et en réactivent d’anciennes. Elles obéissent à
des motivations religieuses d’ordre collectif mais également individuel,
entre lesquelles il est nécessaire de faire la part lorsqu’il s’agit de
cartographier la circulation d’individus. Les études anthropologiques
et sociologiques menées du Maghreb à l’Égypte soulignent aussi combien
la mobilité elle-même peut être l’occasion de rencontres voire parfois
de conversions religieuses.
Nous mesurons en croisant les
paradigmes entre mobilités et religion, le rôle joué par le religieux
dans le renouvellement de la question migratoire, mais également la
place de la migration dans les recompositions religieuses contemporaines
entre l’Afrique subsaharienne et l’Afrique méditerranéenne. Dans la
migration, la religion façonne les identités, réoriente parfois les
routes, revitalise les espaces du culte, accompagne et accueille les
étrangers, investit et redéfinit les territoires urbains comme elle peut
également poser de nouvelles questions politiques dans les sociétés
traversées. Dans la religion, les mobilités questionnent les certitudes,
permettent de nouvelles rencontres, créent parfois des conflits mais
sont aussi des ressources pour repenser les théologies contemporaines.
L’objectif
de l’École thématique est de croiser les approches disciplinaires, les
terrains de recherches, les périodes et les corpus de sources afin de
proposer aux jeunes participants une ouverture méthodologique et
scientifique autour d’une thématique commune d’étude, et d’en explorer
toute la richesse. Il s’agira alors, à travers les différents travaux
proposés, de s’interroger sur l’origine et les enjeux des mobilités
passées et présentes au nord de l’Afrique, en matière religieuse. La
formation offerte dans le cadre de cette rencontre est ainsi ouverte aux
doctorants et jeunes docteurs en sciences humaines et sociales, dont le
champ d’étude s’étend du Maghreb à l’Égypte.
Chaque participant
sera amené à s’impliquer activement dans l’enrichissement des échanges
par la présentation de son objet de recherche doctorale et la
participation à la réflexion collective, qui sera animée par des
chercheurs confirmés de plusieurs champs disciplinaires.
Encadrants
- Sophie Bava
Socio-anthropologue, IRD - Léon Buskens
Juriste, directeur du NIMAR, attaché chargé de l’enseignement auprès de l’Ambassade du Royaume des Pays-Bas au Maroc - Anouk Cohen
Anthropologue, CNRS - Farid El Asri
Anthropologue, UIR - Lucine Endelstein
Géographe, CNRS - Stéphanie Guédon
Historienne, Université de Limoges - Oissila Saaidia
Historienne, Université de Lyon et directrice de l’IRMC - Bakary Sambe
Historien, directeur du Timbuktu Institute - Élise Voguet
Historienne, CNRS et directrice de l’IISMM
Organisation
L’École thématique se déroulera sur quatre journées de travail, en présence de spécialistes reconnus. Elle privilégiera les interventions de doctorants et jeunes docteurs à travers des ateliers de travail consacrés aux recherches doctorales des étudiants qui participeront à la session. Ils seront accompagnés de séances de discussion et d’exposés magistraux. Une soirée-débat ouverte au public est également programmée en parallèle, à l’Institut al-Mowafaqa.
Ces quatre journées ont pour objectif de faire se rencontrer des jeunes chercheurs de chacune des rives de la Méditerranée et d’ailleurs, travaillant sur les questions africaines et partageant une entrée thématique commune, celle des mobilités à travers différentes disciplines.
Elles permettront d’aborder non seulement les savoirs, mais aussi les méthodes de recherche et d’écriture particulières à chacune d’entre elles
Conditions pratiques
Les dossiers de candidature peuvent être soumis en français et en anglais. Ces deux langues seront également les langues de travail de l’École thématique.
Les organisateurs offrent à tous les participants le logement en chambre double partagée du 09 au 14 au matin (5 nuits) dans un hôtel du centre-ville de Rabat, ainsi que les petits déjeuners, les déjeuners (10, 11, 12, 13 juin) et les dîners (10, 11, 12 juin).
Les frais de déplacement et les autres frais de restauration sont à la charge des participants.Les ateliers ont un caractère résidentiel. Les personnes admises sont tenues d’assister assidûment à toutes les réunions. Au terme de l’École thématique, un certificat de participation sera remis aux participants.
Nous nous réservons le droit de refuser un certificat à ceux qui, sans justification, n’auront pas suivi les séances de travail avec assiduité.
Date limite d’inscription : 10 mars 2019 – 17h heure de Madrid
Accéder au formulaire (site de la Casa de Velázquez)
La sélection des 20 participants à l’École thématique se fera en fonction du dossier académique des candidats, de leur profil de formation et de leur connaissance des langues.
Nous donnerons priorité aux candidats qui sont engagés dans une thèse de doctorat ou dans des travaux de recherche postdoctoraux (maximum 3 ans après soutenance) dans les champs qui seront traités dans l’atelier.
Pour rappel, les axes problématiques autour desquels doivent être orientées les recherches (de l’Antiquité à l’époque actuelle) sont : les constructions et recompositions religieuses issues des mobilités, les dynamiques religieuses (des trois grandes religions monothéistes) en Afrique méditerranéenne et subsaharienne, les circulations d’individus et les motivations et solidarités religieuses, mobilité et conversions religieuses, les « routes » des migrations et le balisage religieux, les tensions et crispations autour du fait religieux dans les pays d’accueil ou de passage.
Pour cela, ils devront présenter :
- Une lettre de motivation en indiquant le parcours universitaire (max. 2 pages)
- Un titre et un court résumé de l’intervention proposée dans le cadre de l’école thématique
Pour tout renseignement :
Soledad Durán – soledad.duran(at)casadevelazquez.org / 0034 914 551 580
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Chargé de diffusion scientifique (31 janvier 2019). École thématique : “Mobilité et religions en Afrique méditerranéenne (Antiquité – Temps présent)”, du 10 au 13 juin 2019 à Rabat — LIMITE : 10/03/2019 / PROLONGATION : 27/03/2019. IISMM. Consulté le 19 avril 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/q0t3