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Table ronde AgorAkademi « École, laïcité, séparatisme : expériences du terrain » — Columbia Global Centers Paris, le 26 avril 2024

Table ronde intitulée “École, laïcité, séparatisme : expériences du terrain” organisée dans le cadre du projet de recherche AgorAkademi, dirigé par Nilüfer Göle. Ce séminaire se tiendra le vendredi 26 avril 2024, de 14h à 17h, au Reid Hall, Columbia Global Centers, 4 rue de Chevreuse, 75006 Paris.
 
La réflexion débutera par une introduction de Nilüfer Göle, suivie des interventions de Karima Ramdani (Chercheure associée au GTM/CRESPPA-CNRS et professeure en Histoire/Lettres) sur “L’école comme laboratoire d’une ‘nouvelle’ laïcité dogmatique ?”, et de Moussa Khedimellah (Enseignant-chercheur à 2L2S, Université de Lorraine et formateur en laïcité, espaces publics et gestion du fait religieux) sur “Fonctions et dysfonctions du principe de laïcité et retour d’expérience de formation”.

Accès libre sur inscription préalable auprès de sumeyyeulu[at]gmail.com

Affiche- Ecole, laïcité, séparatisme- 26 avril 2024


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Chargé de diffusion scientifique (18 avril 2024). Table ronde AgorAkademi « École, laïcité, séparatisme : expériences du terrain » — Columbia Global Centers Paris, le 26 avril 2024. IISMM. Consulté le 20 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/w8e1


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